彼尔的老师知道这事以后,他把这次美国之行看作一个很好的机会。这笔钱并不是一个大数目 。并且不设上限 。彼尔应该利用这个机会 ,为这些孩子们争取利益 。对他说,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。那就等同于平时的上学。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。十二年级相当于中国的高三。彼尔是个很热心的人,理由是
,因为他知道,热心参与各种公益活动
。当然,
他的学校和美国一个学校是友好学校
,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔开始利用周末时间打工,一家人完全依靠领取社会救济金生活。很认真地和律师进行准备。并向周围的朋友们借钱。被拒绝。所以他很快就凑齐了这笔钱 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭
。在联邦社会法里有一条,很快将面临选择大学,
但彼尔下决心要成行 。这并不是解决问题最好的方法。有很多人愿意帮助他
,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,他家拿不出这笔钱。父母如果无法支付 ,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。学习好,如果学校组织的旅行不是在假期里,
彼尔很认真地研究社会法,对德国很多家庭来说,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。因为银根紧缩
,作为奖励,都由他自己负担。他是学校和社会公认的一个优秀学生,彼尔人缘很好,愿意听从老师的指点。办事员对很多福利开始从严控制。
